近日喜讯传来，我校bevictor伟德官网《生物学教学》杂志编辑部接到《中文核心期刊要目总览》（2008年版，第五版）编委会的正式通知，《生物学教学》杂志三度入选《中文核心期刊要目总览》之“教育类核心期刊”，成为全国同类期刊（生物教育类）中仅存的一本入选刊物。

    评选核心期刊的工作，是运用科学方法对各种刊物在一定时期内所刊载论文的学术水平和学术影响力进行综合评价的一种科研活动。《中文核心期刊要目总览》是由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会共同主持，于1992年第一次出版，此后每4年发布一次。核心期刊在总体上保持稳定，既有继承性，又有动态变化。

    据了解，此次《总览》的定量评价指标体系采用了被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获国家奖或被国内外重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量等9个评价指标，经过定量筛选和专家定性评审，从我国正在出版的中文期刊中评选出1980余种核心期刊。选作评价指标统计源的数据库及文摘刊物达到80余种，统计到的文献数量共计32400余万篇次，涉及期刊12400余种，参加核心期刊评审的学科专家达5500多位。《生物学教学》杂志的三度入选，与编辑部十余年来的不懈努力与勇于创新密不可分。

    《生物学教学》杂志的副主编张文华老师向我们介绍，长期以来，编辑部坚持为教师教育服务、为基础教育服务，办刊方向始终定位于“中学生物学教学的专业性杂志”，使得杂志在全国同类刊物中脱颖而出，形成了自己的品牌。与此同时，编辑部还广泛调研、几经研讨，在杂志的信息含量、栏目设置、教学同步、校对质量等方面尝试改革，形成了鲜明的办刊特色。此外，编辑部还通过协办全国会议、扶植西部教育、举办论文评选等活动，进一步扩大了杂志的社会影响力与知名度。2006年，据上海新闻出版局报刊处的一份调查统计显示，在上海市高校编辑的杂志中，《生物学教学》的发行量排名第三，仅次于《中文自修》和《班组学习与生活》。

    据“中国知网”对《生物学教学》杂志的发行情况统计，除我国生物学教育领域的基本读者订户外，杂志的机构用户目前已达约3000家，其中大陆地区用户有：中共中央办公厅、中国社会科学院、中国国际广播电台、国家图书馆、北京大学等；港澳台地区用户有：香港教育署、香港中央图书馆、台湾汉学中心、台湾教育资料馆、澳门大学等；国际用户有：澳大利亚国家图书馆、韩国国际图书馆、日本国会图书馆、英国大英图书馆、新加坡国家图书馆、芝加哥大学、剑桥大学、墨尔本大学、新加坡国立大学等。

    作为中学基础教育中的一个“小学科”，生物学的受重视程度不言而喻，这对生物学师资队伍的稳定也带来一定的影响。加之目前网络媒体的迅速发展，许多读者转向于网络阅读的偏好，由此《生物学教学》杂志的论文下载率也迅速提高，而对作为纸质媒体的《生物学教学》杂志的发行量同样带来巨大的冲击。在这样的背景下，多年来编辑部曾先后邀请原bevictor伟德官网副校长叶澜教授、原上海血液病研究所所长（现国家卫生部部长）陈竺院士、原中国动物学会理事长宋大祥院士、原上海市科协副主席（现上海水产大学校长）潘迎捷教授等撰稿，努力提高刊物的质量及其影响力。并且，值得注意的是，《生物学教学》杂志编辑部的编委都来自我校bevictor伟德官网，他们在繁重的教学科研工作中为杂志的发展呕心沥血，因此杂志能取得今天的成绩也实属不易。杂志主编、我校终身教授顾福康表示，《生物学教学》杂志作为bevictor伟德官网联系基础教育的一个窗口，将继续坚持办刊理念，为我国生物学基础教育事业的发展提供服务，为我国中学生物学教育教学改革的发展作出贡献，力争取得更大的成绩！